Faculté des sciences et technologies de l’université
de Lille
Profession de foi
Contexte
Dans le cadre de la création de l’Etablissement Public Expérimental
“Université de Lille” en 2022, la Faculté des Sciences et Technologies a
adopté de nouveaux statuts qui redéfinissent les compositions et les
prérogatives du Conseil de Faculté, de la Commission Formation et de la
Commission Recherche. Le Conseil, ainsi que les Commissions Formation et
Recherche, seront désormais constitués d’élus et de membres extérieurs
nommés. Ces instances seront dotées d’un rôle décisionnel et
opérationnel plus important et de compétences élargies.
Collectif Résonances
Nous sommes un collectif créé en 2021 lors des précédentes élections
au Conseil de Faculté. Nous rassemblons des élus du Conseil de Faculté
et des représentants des commissions facultaires possédant l’expérience
des conseils et la connaissance des précédentes décisions, mais
également de nouveaux collègues adhérant aux valeurs du collectif et
souhaitant s’investir pleinement au service de la Faculté des Sciences
et Technologies. Nous défendons une position de soutien objectif et
constructif à la Doyenne en place et à son équipe décanale dans la
continuité de leur action engagée il y a un peu plus d’un an.
Nous avons déposé des listes de candidat.e.s complètes pour le
Conseil de Faculté, la Commission Formation et la Commission Recherche.
Les services généraux, tous les départements, ainsi que la plupart des
structures de recherche en tutelle principale ou secondaire de la FST
sont représentés dans nos listes.
Nous sommes le seul collectif à avoir mobilisé 76 candidats, se
présentant chacun uniquement à une seule élection, évitant ainsi tout
doublon de candidature. Nous sommes indépendants et avons pour ambition
de siéger au conseil et aux commissions de la FST et de défendre et
d’agir dans l’intérêt de la Faculté.
Nos valeurs
Collectif
Nous nous appuierons sur un collectif pluriel pour prendre nos
décisions au service de la FST et de tous ses usagers. Nous représentons
le collectif et non notre service, notre département, ou notre unité de
recherche. Nous nous engageons à faire un vote de liste sur les
décisions cruciales portant sur le dialogue de gestion Ressources
Humaines et budgétaire ou des changements de statuts ou de règlement
intérieur, par exemple. Nous favoriserons, à mi-mandat, le
renouvellement des élus de notre collectif dans le conseil et les
commissions par le relais des colistiers.
Pluralité
Nous sommes un collectif issu de cultures et d’environnements
scientifiques différents, comprenant des personnels administratifs,
techniques, enseignants, chercheurs et enseignants-chercheurs. Cette
pluralité et cette diversité nous permettent de nous appuyer sur un
retour exhaustif du terrain pour prendre nos décisions dans l’intérêt
général.
Indépendance
Sans engagement ni positionnement au niveau central ou national, nous
voulons rendre la FST plus inclusive, plus opérationnelle, plus cohésive
et plus forte pour le bien de tous ses membres et usagers.
Transparence
Nous discuterons et exprimerons collégialement les critères factuels
d’évaluation et de décision. Nous justifierons systématiquement notre
vote en cas d’abstention ou de vote défavorable. Nous nous appuierons
sur l’ensemble de notre collectif afin de connaître les besoins, les
attentes et les propositions, et nous l’informerons des décisions
prises.
Transition
Nous prendrons en compte les enjeux environnementaux dans nos
décisions, que ce soit au travers de la construction du plan éco-campus,
patrimoine FST-2040, dans les pratiques de la recherche, la transmission
au travers de nos formations et médiations scientifiques et la
participation active de la Faculté dans la transition écologique.
Notre projet pour la
Recherche
S’appuyer sur les nouvelles prérogatives de la faculté pour
promouvoir la recherche et favoriser le dialogue avec et entre les
unités de recherche.
Dans le cadre de la subsidiarité annoncée et en s’appuyant sur les
nouvelles prérogatives de la Faculté, l’effort de promotion et de
communication de notre Recherche au travers des GTi (Groupes Thématiques
interdisciplinaires), puis des 5 défis scientifiques doit être
poursuivi. Pour favoriser le dialogue avec et entre unités de recherche,
si une subsidiarité financière dans le cadre de la recherche est
obtenue, nous suggérons un appel à projet interdisciplinaire au sein de
la FST.
Valoriser et soutenir la recherche fondamentale, identité forte
de la FST, créant le socle de connaissances favorisant l’émergence des
applications et avancées technologiques.
Accompagner les jeunes collègues dans le développement de leur
activité de recherche.
Nous proposons pour cela la mise en place d’un mentorat pour nos
jeunes chercheurs et enseignants-chercheurs en tout début de carrière
par des collègues chevronnés. Nous proposons également d’octroyer, sur
appel à projet, une bourse Jeune Chercheur avec la possibilité de
prendre en charge la rémunération de stage de licence ou de master,
l’achat de matériel, et une décharge d’enseignement lors des trois
premières années de prise de poste.
Soutenir les plateformes technologiques pour les maintenir au
niveau international.
Une attention particulière doit être portée lors du dialogue de
gestion pour le maintien des personnels BIATSS indispensables au
fonctionnement de ces plateformes.
Accompagner le développement et la structuration des coopérations
internationales et socio-économiques régionales.
Veiller à la transparence et au partage des informations dans les
appels à projet et dans la construction des actions
transverses.
Sensibiliser davantage à la recherche dans nos
formations.
Notre projet pour la
Formation
Veiller, dans le cadre de la nouvelle accréditation, à la qualité
des formations sans sacrifier les contenus disciplinaires.
Soutenir les enseignements expérimentaux et par projet dans nos
formations, et les expériences professionnelles (stage, alternance) avec
un référentiel valorisant.
La richesse et l’ADN de la FST résident dans ses enseignements
expérimentaux, enseignements par projet, et les expériences
professionnelles (stage, alternance). Un référentiel valorisant des
projets, des suivis de stages doit être défendu. Les RIP sont un levier
nécessaire pour l’achat et la jouvence de matériels pédagogiques. De
même, une attention particulière doit être portée lors du dialogue de
gestion pour le maintien des personnels BIATSS indispensables au
fonctionnement de nos salles de TP. De même une réflexion sur le
développement d’outils pédagogiques innovants comme des salles
d’innovation ou des openlab/fablab doit être menée.
Soutenir une offre de formation adossée à la recherche et adaptée
aux évolutions de la société.
Assurer une meilleure transition lycée-université et promouvoir
les formations de l’université au sein des établissements scolaires.
Nous proposons de réinstaurer la semaine des secondes moyennant un
référentiel valorisant, de faire participer nos étudiants à la promotion
de nos formations dans le cadre d’une UE PE par exemple, d’harmoniser
voire de mutualiser nos actions dans les lycées (participation au forum
des lycées) en concertation avec le SUAIO.
Consolider et développer les formations à l’international grâce à
un accompagnement dédié et une visibilité plus importante.
Nos formations à l’international doivent être consolidées et
développées grâce à un accompagnement plus élevé des équipes
pédagogiques, comme la communication systématique en anglais sur
l’ensemble des sites internet et catalogues de formation (Formation, FST
et Ulille), la traduction des règlements des études, des relevés de
notes. Une réflexion sur le modèle actuel des Graduate Programs doit
être menée pour accompagner les équipes pédagogiques sur la promotion
des formations au national et à l’international, le financement de ses
formations et sur le continuum Master-doctorat afin d’attirer les
étudiant·e·s à haut potentiel.
Tirer parti de la subsidiarité pour gagner en flexibilité dans la
gestion des formations et de leurs calendriers.
Dans le cadre de la subsidiarité annoncée et en s’appuyant sur les
nouvelles prérogatives de la Faculté, nous devons gagner en flexibilité
dans la gestion de nos formations notamment dans les évolutions de notre
offre de formation, la gestion du nombre de groupes -
ouverture/fermeture - , et aussi dans l’adoption d’un calendrier
universitaire permettant un rythme adapté aux apprentissages, à
l’acquisition des savoirs et des compétences.
Développer la formation continue et l’alternance
Les étudiants plébiscitent les formations en alternance, ce qui
facilite leur insertion professionnelle et le financement de leurs
études. Nous nous engageons à promouvoir le développement des formations
en alternance et la formation continue, tout en maintenant une exigence
de qualité. Nous accompagnerons les étudiants dans la recherche des
alternances avec des mises en contact avec le monde socio-professionnel
lors de forums d’alternance ou encore par le développement de réseaux
d’Alumni.
Associer l’ensemble de l’équipe pédagogique (personnel BIATSS,
enseignants, enseignants-chercheurs) à la réflexion sur les
formations
Nous proposons aussi à l’instar du bar des Sciences, un bar des
formations pour discuter de la pédagogie, des formations, de la gestion
des formations et des bonnes pratiques.
Notre
projet pour le “vivre ensemble” et la qualité de vie au travail
Réhumaniser les relations entre personnels
Encourager des réunions régulières par corps de métiers (Réseaux
métiers)
Désanonymiser les communications (éviter les adresses génériques,
signer systématiquement les e-mails …)
Encourager les espaces d’échanges comme les initiatives pour la
pratique collective ou des ateliers (culture, musique, arts…)
Veiller à ce que les nouvelles missions de la faculté permettent
d’alléger les tâches administratives des collègues, simplifier les
procédures pour gagner en temps et en efficacité.
Inciter à la nomination d’un référent parité et diversité dans
chaque unité de recherche et département, et animer une commission
parité.
Renforcer une gestion des ressources humaines au plus près des
collègues par:
La mise en place d’une gestion pluriannuelle des moyens au sens
large afin d’anticiper les évolutions démographiques
L’inscription au règlement intérieur du vote systématique des
critères utilisés pour les évaluations et promotions internes.
L’information et l’accompagnement sur le retour des évaluations des
dossiers d’avancement.
Un accompagnement de toute nouvelle personne recrutée (BIATSS,
enseignant, enseignant-chercheur, chercheur) avec un suivi sur la
première année par un référent.
La création d’une permanence de proximité pour informer et
orienter les collègues lors des moments qui surviennent durant une
carrière (maladies, interruptions, conditions de travail,
retraites).
Transition et enjeux
environnementaux
Nous travaillerons activement à ce que le conseil et les commissions
construisent et portent une vision stratégique conforme aux objectifs
nationaux[1], aux engagements de l’Université de Lille, et à compléter
ceux-ci des spécificités d’approches et aux contraintes propres à la
FST.
Nous travaillerons à ce que cette vision stratégique de la FST soit à
la hauteur des enjeux et repose largement sur les connaissances
scientifiques et sur l’expertise et l’engagement des personnels.
Pour contribuer sur ces sujets complexes, transverses et nouveaux,
nous nous engageons à :
définir une déclinaison du plan de transition écologique de
l’Université pour la FST et rendre compte annuellement du niveau de
suivi par la FST du plan de transition de l’Université de Lille.
inciter à ce que chaque département/unité de recherche soit bien
intégré dans les dynamiques de transition et notamment dans le réseau
existant des « Référents DD de l’Université de Lille».
doter la FST d’une commission « transition », composée de membres
formés qui seront chargés de dresser un état des lieux actualisé du
positionnement de la FST et du niveau d’avancement au regard des
objectifs nationaux et de l’Université de Lille. Cette commission pourra
aussi être sollicitée par le conseil, les commissions ou l’équipe
décanale pour apporter, lorsque nécessaire, un éclairage environnemental
sur un dossier (formation, patrimoine, mobilité, achat, etc…). Cette
commission aura la possibilité d’inviter des experts et les référents
DD.
solliciter les usagers et personnels de la FST et communiquer sur
l’avancement des projets de rénovation des campus (éco-campus) et
FST2040.
Michaël Baudoin
Professeur au département de Mécanique – Activités de recherche et de
valorisation à l’IEMN sur des thématiques à l’interface entre
l’acoustique, la mécanique des fluides et les microsystèmes – Directeur
des études de la L2 de Mécanique – Membre de l’Institut Universitaire de
France
Karima Ben-tayeb-meziane
Maître de Conférences au département Chimie. Activités de recherche au
LASIRE sur la compréhension des processus photocatalytiques par
spectroscopie RPE. Responsable de la plateforme « Magnétisme et
Résonance Magnétique Electronique ». Membre suppléant au CNU section 31.
Gautami Bhowmik Muriel Bigan
MCF département Chimie responsable LMention chimie (13ans) responsable
M2 MOPI (20ans) Directrice du déparement chimie 5 ans, HDR 1999, CNU
section 32 (12ans dont 4 en tant que Vice-Présidente collège B),
Présidente SCF section régionale HdF, expertise HCERES (5 campagnes),
recherche à l’UMRT BioEcoAgro
Marius Bilasco
Professeur des Universités, en Informatique (27ème section) depuis sept.
2023 MCF à l’Université de Lille de 2009 à 2023. HDR soutenue en 2019 à
l’Université de Lille Thèse soutenue en 2007 à l’Université Joseph
Fourier, Grenoble Recherche dans l’équipe Fouille d’Objets compleXes
(FOX), Centre de Recherche en Informatique, Signal et Automatique de
Lille (CRIStAL, UMR CNRS 9189) sur la vision par ordinateur Responsable
de l’équipe FOX CRIStAL de septembre 2019 à août 2021 2 directions de
thèses, 8 co-encadrements 10 projets collaboratifs (deux en tant que
porteur et six en tant que coordonnateur de l’équipe FOX) Directeur
d’études du parcours E-Services du Master Informatique de 2012 au 2019.
Directeur d’études de la 2e année du Master Data Science depuis 2022.
Responsable de suivi pédagogique des alternants au sein du département
Informatique depuis 2009. Membre élu du conseil d’unité CRIStAL de
janvier 2020 à août 2023 Membre élu du conseil du département
Informatique de la FST depuis janvier 2022 à août 2023
Bertrand Bonte Alain Bouscayrol
Professeur des Universités, en Energie Electrique (63ème section)
Responsable du Master « Automatique & Systèmes Electriques » de
l’Université de Lille Responsable de l’équipe « Commande » du L2EP
Coordinateur du programme interdisciplinaire CUMIN (Campus Universitaire
à Mobilité Innovante et Neutre en carbone) Directeur du laboratoire
associé international eCAMPUS (Univ. Lille, Univ. Trois Rivières –
Canada) Président du comité de pilotage de la conférence IEEE-VPPC
(Vehicule Power Propulsion Conference)
Elodie Broucke
Gestionnaire de l’Offre de Formation au Département Informatique
Franck Béclin
Maître de Conférence au département de Physique – Elu au conseil de la
FST depuis sa création en 2017 - Activités de recherche à l’UMET en
métallurgie physique appliquée à l’élaboration de nouveaux alliages et
composites ; à l’endommagement des métaux sous environnement sévère ; à
l’expertise microstructurale en lien avec les propriétés d’usages –
Responsable de la plateforme de microscopie électronique de Lille au
sein de l’Institut M.E. Chevreul ; Responsable du Laboratoire de
Recherche Commun (LRC) PUMA – Ulille - Centrale Lille - CNRS – Framatome
Claire Chainais
Professeure au département de Mathématiques et au laboratoire Paul
Painlevé, activités de recherche sur l’analyse numérique des équations
aux dérivées partielles.
Anne Chotteau
PR au département Biologie - Directrice des Etudes de la Mention de
Master Biotechnologies et DE du parcours Ingénierie Cellulaire et
Moléculaire (années M1 et M2)
Sébastien Clausen Vianney Combet
Maître de conférences au département de mathématiques. Activités de
recherche au laboratoire Paul Painlevé sur l’analyse des équations aux
dérivées partielles.
Damien Creton Taniel Danelian André De Laire
Maître de conférences, département de mathématiques. Activités de
recherche au laboratoire Paul Painlevé sur l’analyse des équations aux
dérivées partielles. Responsable du M2 Mathémqtiques Appliquées du
Master Mathématiques en 2016-2020.
Emilie De Paepe Vanessa Dehennaut
Professeure section 64 CNU, département de biologie. Activités de
recherche à l’ Institut ONCOLille, unité CANTHER sur la résistance des
cellules cancéreuses à la chimiothérapie
Ivo Dell’Ambrogio
Maître de Conférence (CNU 25), Département de Mathématiques, Laboratoire
Paul Painlevé, équipe de géométrie et topologie. Conseil de la
Fédération de recherche mathématique du Nord-Pas de Calais (2015-2019).
Jury de domaine de l’école doctorale SPI puis MADIS (2019-2024).
Faustine Dubar
Après un doctorat à l’Université de Lille et un stage postdoctoral à
l’Université de Glasgow, je suis Maître de conférences en chimie
organique au département de chimie dans l’Unité de Glycobiologie
Structurale et Fonctionnele UMR8576 - Inserm U1285 dans l’équipe
‘’Glycobiology in Fungal Pathogesis and Clinical Applications’’ dirrigé
par le Pr Boualem Sendid. Je travaille sur le développement de molécules
antifongiques et sur la compréhension de leurs mécanismes d’action. Je
suis co-encadrante de thèse d’un étudiant de seconde année, Pierre
Popczyk. Au niveau de l’enseignement je suis responsable de l’UE chimie
organique pour les L1 de la licence SVTE et de l’UE molécules naturelles
en chimie organique pour les L3 QEPI. Je suis également régulièrement
impliquée dans les jurys de soutenance de master 2 du master CSV.
Olivier Dumortier Erwan Dupont
Maître de Conférences - Département de Biologie - Directeur des Etudes
de la Licence de Biologie Cellulaire et Physiologie
Sylvie Duquesnoy
Gestionnaire de l’offre de formation au Département Chimie – Membre élu
au conseil Du Département Chimie – Membre élu au conseil de la FST
depuis 2020 sur la liste Résonance
Sandrine Duvet
Maître de Conférences (section CNU 64)- Département de Biologie - Unité
de Glycobiologie Structurale et Fonctionnelle
Virginie Dégardin
Professeure au département EEA, responsable du groupe TELICE de l’IEMN,
Membre élu au conseil de la FST depuis 2021 sur la liste Résonances,
responsable scientifique d’opération du CPER RITMEA, présidente de la
CPVA Licence EEA, directrice adjointe du département EEA (2015-2023),
directrice des études de la L2 EEA (2014-2018)
Ikram EL Yazidi
Professeure section 65, département de Biologie, Unité de Glycobiologie
Sructurale et Fonctionnelle -Directrice des études de la L1 SVTE
Parcours aménagé-Référente PRREL. Membre élue au département de
Biologie.
Anne Etien
Professeure section 27, département d’Informatique, Directrice des
études de la L3 Miage et co-directrice de la mention Licence en
Informatique. Membre du laboratoire CRIStAL sur les thèmes du génie
logiciel et plus particulièrement de la maintenance et l’évolution
logicielle. Membre élue de la section CNU 27.
Isabelle Fournier Emmanuel Fricain
Professeur, Département de Mathématiques, Responsable du Labex CEMPI,
Membre du bureau du Hub 3, Membre du comité exécutif du CPER WaveTech,
Membre du CNU 25. Responsable pendant 4 ans de la Licence de
Mathématiques. Développe des recherches en analyse fonctionnelle et
analyse harmonique.
Anne-Sophie Fryziel
Gestionnaire de l’offre de formation au Département EEA / membre élu au
conseil du département EEA
Valerie Gaucher
Professeure (CNU 28) depuis 2015, Département de Physique. Directrice
des Etudes de la L3 Physique Appliquée (2018-2023). Membre élue au
département de Physique. Activités de Recherche à l’Unité Matériaux et
Transformations sur les relations entre élaboration, structure et
propriétés mécaniques de systèmes polymères.
Arnaud Gauthier
Professeur, Département des Sciences de la Terre, Directeur des études
de la Licence Professionnelle GEOSSOL, développe des activités de
recherche au sein du LGCgE sur le transfert des contaminants.
Valerie Gentilhomme
Maitre de Conférences département Station Marine, Directrice du
Département, Directrice des études du Master « Biodiversité Ecologie
Evolution » et du parcours « Fonctionnment et Gestion des Ecosystèmes
Marins »
André Gomes Virginie Grard
Gestionnaire de l’offre de formation au Département Mathématiques
Sophie Groux
PR au département Biologie – Activités de recherche à l’UGSF, UMR CNRS
8576, sur les glycopathologies
Thomas Heckly Nadege Hilairet
Chargée de recherche depuis 2011 à l’UMET, Matériaux terrestres et
planétaires (interface sciences de la terre / physique)
Julie Jacques
Maître de conférences au département d’informatique, au laboratoire
CRIStAL sur les thèmes des interactions entre optimisation combinatoire
et intelligence artificielle, avec des applications en santé.
Co-animatrice de l’axe transversal numérique pour le vivant et la santé
de CRIStAL. Co-Responsable des stages de la L3 informatique.
Rédha Kassi Pierre Laly
Ingénieur de recherche CNRS en électronique – Responsable du Pôle C2EM
de la plateforme labellisée PCMP – Membre élu au conseil de laboratoire
de l’IEMN et du conseil de la technologie de l’IEMN – Membre du réseau
RF-NET
Sébastien Lefebvre Christophe Lefebvre Tony Lefebvre
Professeur section CNU 64, département de Biologie, Unité de
Glycobiologie Structurale et Fonctionnelle. Responsable de l’équipe
“Régulation des mécanismes cellulaires et moléculaires par
O-GlcNAcylation”. Membre élu du conseil de la Faculté des Sciences et
Tecnologies de l’Université de Lille (membre du bureau). Membre du
conseil scientifique de l’IRCL. Membre du jury de l’agrégation externe
BGB. Responsable des enseignements de biochimie en L1 SVT.
Benjamin Luce
MdC au département de mécanique. Activités de recherche au LMFL sur la
turbulence dans les écoulements atmosphériques
Joel Lyskawa Damien Marchal Camille Marchet Pascal Mariot
Maître de conférences HC en Physiologie animale, département de
Biologie, laboratoire de Physiologie Cellulaire depuis 1999 Thèse
soutenue en 1993 à l’Université de Bordeaux. Stage postdoctoral à
University College London 1993-1996 et Université Catholique de Louvain
1996-1997, ATER à l’USTL de 1997 à 1999 Directeur d’études de la Licence
2-semestre 3 de Sciences de la Vie de 2011 à 2017. Directeur d’études du
portail SVTE de 2017 à 2023. Membre du CNU 66 de 2015 à 2023 (nommé puis
élu). Elu au CA (USTL) de 2003 à 2008 Elu au CFVU (ULille) de 2018 à
2022
Sébastien Merkel
Professeur section CNU 28 depuis 2010, Département de Physique, Unité
Matériaux et Transformations. Ma recherche porte sur les matériaux et la
dynamique de l’intérieur de la terre et des planètes, par une approche
expérimentale en conditions extrêmes de pression et température, et en
lien avec des observations géophysiques.
Benoit Merlet
Professeur au département de Mathématiques, responsable de l’équipe
``Analyse Numérique – Équations aux Dérivées Partielles’’ au laboratoire
Paul Painlevé. Mes recherches concernent le Calcul des Variations et
l’Optimisation avec des applications en Physique, Science des matériaux,
Mécanique.
Claude Monnet Nathalie Moreels Godfrey Neutelings
Professeur CNU66 - Département Biologie – Biologie des Plantes, Paroi
Végétale, Imagerie et chimie bioorthogonale + click
Katy Nicastro Fanny Noel Laurent Paccou Charles Paperman
Maître de Conférence au département informatique, au laboratoire CRIStAL
ayant des activités de recherche en théorie de l’informatique et
traitement des données.
Sophie Picart
Maître de Conférence, section CNU 32 - Département chimie - Responsable
de la Licence Professionnelle Professionnalisation en chimie et
développement durable – Chargée de mission à Xperium
Laurence Picheta
Maître de Conférences dans le département EEA (service Electronique)-
Directrice des études du master Réseaux et Télécommunications 1ère année
– Spécialisée dans la microélectronique, la radio et les
hyperfréquences.
Jonathan Potier Julien Poulain
Technicien au service de travaux pratiques du département chimie –
Membre élu du conseil du département chimie et membre suppléant de la
commission formation de la FST
Maude Pupin
Professeure CN27 au dpt informatique et à CRIStAL, coresponsable du
portail math-info, investie dans des actions pour attirer les
adolescentes vers l’informatique et développement d’un sujet de
recherche sur cette thématique.
Clément Quinton Nicole Raulf Franck Rodet
Professeur section CNU 68, Département de Biologie, Laboratoire de
Protéomique Réponse Inflammatoire et Spectrométrie de Masse, Inserm
U1192. Co-DE du M1 Bio-informatique parcours OMICs and Systems Biology.
Référent Formation Continue et Alternance pour le Département de
Biologie.
Sylvie Régnier
Technicienne en caractérisation des matériaux – Equipe de paléontologie
(EEP)
Anne-Sophie Savoy Céline Schulz
Ingénieur d’études en biologie CNRS au sein de l’UGSF et conseiller en
radioprotection de l’unité
Christophe Tastet
Maître de conférences, section CNU 64, Département de Biologie, Inserm
u1003. Mandats et responsabilités passées : élu à la Commisssion
recherche (2012-16) ; membre titulaire élu de la commission permanente
(1) d’aménagement du campus (2012-16), (2) des statuts (2012-16) ;
membre suppéant élu de la commission permanente (1) des finances
(2012-16), des TIC (2012-16) ; nommé 3 fois chargé de mission sur des
problématiques patrimoniales (2013-16) ; Vice-président “Patrimoine” de
Lille1” (2016-17) et de l’Université de Lille (2018-19). Mandats en
cours : élu au Conseil d’administration de l’Université de Lille ;
membre titulaire élu (1) de la Commission des finances et (2) de la
Commission des statuts ; membre élu de la section disciplinaire à
l’égard (1) des usagers et (2) des enseignants et EC de l’université.
rossana Tazzioli
Professeure en histoire des mathématiques
Pierre Tirilly Marc Tommasi
Enseignant chercheur en informatique. Responsable de l’équipe MAGNET
(INRIA et CRIStAL) sur les thèmes de l’intelligence artificielle de
confiance (apprentissage et vie privée, équité), apprentissage
décentralisé, traitement de la langue naturelle. Co-responsable de l’axe
Data Intelligence du laboratoire CRIStAL. Responsable du parcours
Machine learning du master informatique.
Céline Toubin
Professeur en physique moleculaire au PHLAM, directrice adjointe du
PHLAM, co-responsable du Graduate Programme Science for a Changing
Planet, Directrice des etudes du M1 Physics
Olivier Turpin Valérie Vallet Christel Vanbesien
J’enseigne actuellement les neurosciences fondamentales et appliquées
dans les cursus de biologie et de psychologie, et suis également très
impliquée dans les enseignements du master de Biotechnologies au niveau
duquel j’apporte mon expertise en ingénierie moléculaire, cellulaire et
en neuroingénierie. Après 10 ans à l’INSERM sur le site du CHR, je suis
désormais rattachée au laboratoire IEMN/CNRS UMR8520 depuis décembre
2020, et j’exerce mes activités de recherche au sein de l’équipe CSAM, à
l’interface entre neurosciences, électronique et ingénierie/chimie des
surfaces (BioMEMS) pour le développement d’implants neuronaux de
nouvelle génération. Dès le début de ma carrière universitaire en
France, en 2004, je me suis investie dans plusieurs tâches d’intérêt
général et collectif aux niveaux national et local. Au travers notamment
de mes mandats électifs au CNU 69 (2011-2019), au conseil
scientifique/commission recherche de Lille 1 (2012-2016), de mes
activités d’expert au niveau européen (depuis 2006), dans les jurys de
concours ITRF BAP A (depuis 2011) ou au sein du comité d’éthique en
expérimentation animale du Nord/Pas-de-Calais (CEEA 75, 2008-2018), ou
encore de mes fonctions de coordinateur relations internationales pour
le département de biologie (depuis 2018), j’ai développé une
connaissance fine de nos institutions, de notre établissement, des
différentes filières d’enseignement proposées dans plusieurs disciplines
et de plusieurs autres composantes de l’université de Lille (dont PsySEF
et l’URF3S) que j’apporte au service du collectif Résonances dans le
cadre des élections des représentants des personnels et étudiants au
conseil de la Faculté des Sciences et Technologies.
Jean-Stéphane Varré
Enseignant-chercheur en informatique ayant des activités de recherche en
bio-informatique. Responsable de la spécialité MOCAD du master
informatique de 2012 à 2015, responsable des modules transverses de M2
informatique de 2012 à 2015, responsable de la licence informatique de
2015 à 2019, directeur du département informatique depuis 2019.
Responsable d’un groupe thématique à CRIStAL de 2015 à 2020.
Anne-Sophie Vercoutter-Edouart Nicolas Visez Myriam Wastiaux
Technicienne de laboratoire au sein de l’Unité de Catalyse et Chimie du
Solide (UCCS)
Michaël Baudoin
Karima Ben-tayeb-meziane
Gautami Bhowmik
Muriel Bigan
Marius Bilasco
Bertrand Bonte
Alain Bouscayrol
Elodie Broucke
Franck Béclin
Claire Chainais
Anne Chotteau
Sébastien Clausen
Vianney Combet
Damien Creton
Taniel Danelian
André De Laire
Emilie De Paepe
Vanessa Dehennaut
Ivo Dell’Ambrogio
Faustine Dubar
Olivier Dumortier
Erwan Dupont
Sylvie Duquesnoy
Sandrine Duvet
Virginie Dégardin
Ikram EL Yazidi
Anne Etien
Isabelle Fournier
Emmanuel Fricain
Anne-Sophie Fryziel
Valerie Gaucher
Arnaud Gauthier
Valerie Gentilhomme
André Gomes
Virginie Grard
Sophie Groux
Thomas Heckly
Nadege Hilairet
Julie Jacques
Rédha Kassi
Pierre Laly
Sébastien Lefebvre
Christophe Lefebvre
Tony Lefebvre
Benjamin Luce
Joel Lyskawa
Damien Marchal
Camille Marchet
Pascal Mariot
Sébastien Merkel
Benoit Merlet
Claude Monnet
Nathalie Moreels
Godfrey Neutelings
Katy Nicastro
Fanny Noel
Laurent Paccou
Charles Paperman
Sophie Picart
Laurence Picheta
Jonathan Potier
Julien Poulain
Maude Pupin
Clément Quinton
Nicole Raulf
Franck Rodet
Sylvie Régnier
Anne-Sophie Savoy
Céline Schulz
Christophe Tastet
rossana Tazzioli
Pierre Tirilly
Marc Tommasi
Céline Toubin
Olivier Turpin
Valérie Vallet
Christel Vanbesien
Jean-Stéphane Varré
Anne-Sophie Vercoutter-Edouart
Nicolas Visez
Myriam Wastiaux